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校服尺码及保养介绍

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校服尺码及保养介绍

校服对於中学生来说,就是身份的象徵,情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如***要穿著***制服,消防员需穿消防制服等;同样地,学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样,我们就更易分辨出不同阶级的人,还有他们的职业;当然,我们穿校服时,便更轻易辩认出我们是学生了。

而且,穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整洁外,还可时刻提醒学生,让他们认清自己的身份,不断留意自己的言行举止,如此,学生的纪律亦大大的加强了。

除此之外,学生穿著校服,对於学校来说,也会有一定的影响。学生穿著校服上学,除了看上来整洁,学生的纪律性进步,那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学,不是没有其好处的啊!

校服尺码及选择

1、校服尺码

小学学生服码数从110—185码,共16种规格,对应身高110厘米到185厘米的学生穿着,每5厘米为一个间隔。

中学学生服码数从140——210码,共有15个规格,适穿于身高在140厘米到210厘米的学生,其中每5厘米为一个间隔码。

2、如何选购

东莞校服洗涤及保养知识

1)棉针织品,洗涤后正常缩水率为≥6%;裤子为涤棉针织品,洗涤后正常缩水率为≥3%。

2)服装尺寸偏差的国家标准为≥5%,如果您购买两套同样的服装,尺寸有少许偏差,属正常现象,请放心使用。

3)深浅色衣服应分开洗,以免相互染色。有色衣物不要用带漂白剂的洗衣粉洗,或放在漂白剂中浸泡,也不要用30℃以上的热水洗。

有广为流传的说法认为,校服的出现是源于战争后,部分家庭生活艰难,学校为了使贫困家庭的学生不因穿着产生自卑感,也防止富裕家庭的学生炫耀,因此统一着装。后来,这种观念被大多数学校所接纳,校服兴起。

应“均贫富”而生的校服,现在依然有这样的效果。有网友认为,校服虽不能杜绝攀比,但校服能减少攀比。